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Comment apprendre aux enfants à apprendre et à ne pas mémoriser


Il y a de nombreux avantages à apprendre, par exemple, une poésie ou une comptine par cœur, et il est vrai que tous les adultes se souviennent d'une partie de notre enfance, mais il est également vrai que, parfois, on ne comprenait pas tout à fait ce qu'ils voulaient dire et nous avons compris sa signification en atteignant l'âge adulte. Il est clair qu'il est toujours bon d'exercer sa mémoire, mais aussi il est essentiel de comprendre ce que l'on lit. Cela dit, je pense que la mémoire est toujours présente dans tout apprentissage.

Bien que nous ne soyons pas conscients, la mémoire visuelle nous aide lors de l'étude ou de la lecture d'un texte. Se souvenir où se trouve un certain mot ou l'image qui accompagne les textes peut nous aider beaucoup dans cette tâche.

De ma propre expérience, je sais que visualiser des images et les associer à des idées est une aide inestimable pour l'apprentissage.

En grandissant, les enfants acquièrent plus d'informations sur le monde qui les entoure et leur curiosité d'enfance est essentielle à leur apprentissage. Lorsqu'ils arrivent à l'école, l'apprentissage commence plus «soumis» à des normes et des contenus établis qu'ils doivent apprendre, et c'est entre les mains des adultes que l'expérience de continuer à apprendre n'est pas ennuyeuse et un fardeau pour eux.

- Pour que l'enfant puisse se concentrer plus facilement il faut rendre votre espace de vie confortable et sans distraction, par exemple, avec la télévision allumée, ce serait difficile. C'est pourquoi nous devons créer un environnement calme et détendu.

- S'ils s'habituent chaque jour à utiliser une partie de leur temps pour aller se concentrer sur l'apprentissage, quand ils grandiront, cela ne leur coûtera pas cher car cela fera partie de leur routine.

- Je pense que l'enfant doit se reposer, jouer, faire du sport, du théâtre, etc. c'est ludique et cela vous aide à vous évader avant de mettre devant le livre.

- Lorsqu'ils sont plus jeunes, nous devons les aider à répartir leur temps.

- Les films, histoires et poèmes pour enfants sont des outils essentiels pour commencer à les motiver car ils créent un lien affectif et émotionnel qui donne de la stabilité aux enfants. Ils sont idéaux pour transmettre les messages que nous voulons, à travers eux, l'enfant comprendra, assimilera et raisonnera, et par conséquent ils les retiendront, et s'ils ne réussissent pas, nous serons là pour les aider dans cette tâche en leur demandant questions et répondre à leurs doutes. Il est très important qu'ils nous l'expliquent avec leurs propres mots, cela signifie qu'ils l'ont compris.

- Une astuce pour eux pour comprendre le message, quand il y a un mot «compliqué» dans un texte, peut être de le remplacer par un synonyme plus proche d'eux, ou de l'accompagner d'une image représentative du concept.

- Je pense que pour apprendre, chaque fois que c'est possible, il est important aller sur le "pitch", Étudier les saisons de l'année, par exemple, est beaucoup plus agréable et on le comprendra mieux si l'on a la possibilité de sortir dans les champs, de toucher et de sentir les fleurs, les feuilles, les arbres, voir les animaux, etc. Je pense que tous les sens doivent être présents dans tout apprentissage. Un autre moyen incontestable pour eux d'apprendre sans s'en rendre compte, comme nous l'avons dit tant de fois, est à travers les jeux, car ils apprennent naturellement et sans effort et cela les aidera à être créatifs.

Pour finir je vous laisse une phrase d'Aristote: «Ce que nous avons à apprendre, nous apprenons en faisant»

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