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Un enfant heureux est espiègle, agité, curieux et ... bruyant!


L'un des principaux objectifs des parents est d'élever heureux nos enfants, on se fiche souvent de savoir s'ils ne sont pas les plus intelligents de la classe, s'ils ne jouent pas bien au football ou s'ils ne sont pas les plus beaux. Quelle différence cela fait-il s'ils grandissent heureux!

Et c'est que ce ne sont pas toujours les enfants les plus intelligents, dotés de capacités spéciales ou particulièrement beaux, qui sont les plus heureux, ni ceux qui se comportent le mieux, le plus calme ou le plus silencieux. Parfois, ce sont ceux qui semblent plus indisciplinés, agités ou même agaçants pour les adultes. Et cela a une explication logique.

Une fois, une directrice d'école maternelle m'a dit qu'elle préférait un enfant méchant et bruyant que celui assis dans son coin à regarder les autres. Le premier participe, joue, fait des erreurs et apprend, est heureux. Pas l'autre.

Les enfants sont espiègles, agités, curieux, ont des crises de colère, hurlent, désobéissent et sont de mauvaise humeur. Les enfants courent, sautent, crient et éclatent de rire. Ce sont des enfants! Ils sont en train d'apprendre, ils découvrent le monde, ressentent leurs adultes de référence, mesurent leur force.

Il est vrai que notre travail est de leur apprendre à se comporter, à garder leur sang-froid, à avoir de bonnes manières, à acquérir des stratégies de bonne conduite. Cela ne fait aucun doute. Cependant, laissons-leur du temps, nous leur enseignons et ils apprennent.

Et c'est ça, la phobie infantile prend le dessus une bonne partie de la société qui prétend que les bébés ne pleurent pas dans les avionsLes enfants s'assoient dans un restaurant pendant deux heures sans élever la voix ou marchent dans la rue comme des robots au lieu de sauter.

Et si nous supprimions toute cette agitation, ces cris, ces crises de colère et ces méfaits des enfants? Et s'ils ne pouvaient jamais, en aucune circonstance, sortir de la ligne? S'ils ne pouvaient pas être des enfants? Ils ne grandiraient tout simplement pas heureux, ils ne seraient pas joyeux, nous leur retirerions la capacité de:

- expérimentez avec leur environnement et les personnes qui les entourent.

- développer des compétences telles que l'autonomie, la communication, la logique, la tempérance ...

- Stimuler leur intelligence émotionnelle: ils ne travailleraient pas sur les cinq émotions de base que sont la peur, la colère, la joie, la tristesse et le dégoût, pour les contrôler et les dominer.

- Même ses moments de colère et ses crises de colère favorisent la capacité d'argumentation, la mémoire, la capacité de donner des réponses à des situations compliquées.

Par conséquent, si à tout moment vous voyez un enfant qui fait du bruit, ne regardez pas mal ses parents, ne le réprimandez pas, soyez un peu plus tolérant ... il est heureux!

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Vidéo: Un enfant heureux de Didier Pleux (Mai 2021).